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ÞÊ ³Ý¹³Ù äáÕáë Þ³ÑÇÝÛ³ÝÁ §Ö³Ý³å³ñѳÛÇÝ ³Ýíï³Ý·áõÃÛ³Ý ³½·³ÛÇÝ ËáñÑáõñ¹¦ ÐÎ-Ç ÑÇÙݳ¹Çñ ³Ý¹³Ù ¿ »õ 2005Ã-Çó ³é ³Ûëûñ ջϳí³ñáõÙ ¿ ϳ½Ù³Ï»ñåáõÃÛáõÝÁ: äáÕáë Þ³ÑÇÝÛ³ÝÇ ³ß˳ï³Ýù³ÛÇÝ ÷áñÓ³éáõÃÛáõÝÁ µ³½Ù³µÝáõÛà ¿` ÐÐ Ï»ÝïñáÝ³Ï³Ý µ³ÝÏ, üÇݳÝëÝ»ñÇ »õ ¿ÏáÝáÙÇϳÛÇ Ý³Ë³ñ³ñáõÃÛáõÝ, гÛÏ³Ï³Ý ²·ñáµ³ÝÏ, World learning (ÐÎ-Ý»ñÇ Ñ½áñ³óÙ³Ý Íñ³·Çñ ²ØÜ ÙÇç³½·³ÛÇÝ ½³ñ·³óÙ³Ý ·áñͳϳÉáõÃÛ³Ý Ñáí³Ý³íáñáõÃÛ³Ùµ), ´Ç½Ý»ëÇ »õ ²½·³ÛÇÝ ÅáÕáíÇ ÙÇç³½·³ÛÇÝ ³ëáódzódz (ØÇ³óÇ³É Ã³·³íáñáõÃÛáõÝ, ÈáݹáÝ) »õ ³ÛÉ:
äáÕáë Þ³ÑÇÝÛ³ÝÁ Ñ»ÕÇݳϳíáñ æáÝ êÙÇà ÑÇÙݳ¹ñ³ÙÇ ßñç³Ý³í³ñï ¿: سëݳÏó»É ¿ ݳ»õ ÙÇ ß³ñù ³ÛÉ Ñ³ÛïÝÇ ¹³ëÁÝóó Íñ³·ñ»ñÇ, ÇÝãåÇëÇÝ ¿ λÝïñáÝ³Ï³Ý ºíñ³ëdzÛÇ ²é³çÝáñ¹áõÃÛ³Ý ²Ï³¹»ÙdzÛÇ ³é³çÝáñ¹áõÃÛ³Ý ¹³ëÁÝóóÁ (Âáõñùdz, 2006Ã.), ÐÛáõëÇë³ïɳÝïÛ³Ý ¹³ßÇÝùÇ Ñ³Ï³Ï³éáõåóÇáÝ Ñ³Ý¹ÇåáõÙ ÝíÇñí³Í ׳ݳ¹³ñÑÝ»ñÇ ³Ýíï³ÝùáõÃÛ³Ý Ñ³ñó»ñÇÝ (ØÇ³óÇ³É Â³·³íáñáõÃÛáõÝ, 2006Ã.), ³ß˳ï³Ýù³ÛÇÝ Ñ³Ý¹Çåáõ٠гë³ñ³Ï³Ï³Ý λÝïñáÝáõÙ (ì³ßÇÝ·ÃáÝ, ²ØÜ, 2003Ã.):

äáÕáë Þ³ÑÇÝÛ³ÝÝ ³Ý¹³Ù³ÏóáõÙ ¿ ÙÇ ß³ñù ѳë³ñ³Ï³Ï³Ý ϳ½Ù³Ï»ñåáõÃÛáõÝÝ»ñÇ:

§Ö³Ý³å³ñѳÛÇÝ ³Ýíï³Ý·áõÃÛ³Ý ³½·³ÛÇÝ ËáñÑáõñ¹¦ ÐÎ
(ѳïí³Í ϳ½Ù³Ï»ñåáõÃÛ³Ý å³ßïáÝ³Ï³Ý ÇÝï»ñÝ»ï³ÛÇÝ Ï³ÛùÇó)


§Ö³Ý³å³ñѳÛÇÝ ³Ýíï³Ý·áõÃÛ³Ý ³½·³ÛÇÝ ËáñÑáõñ¹¦ (Ö²²Ê) ÐÎ-Á ÑÇÙݳ¹ñí»É ¿ 2005Ã-ÇÝ, áñÇ ëï»ÕÍÙ³ÝÁ »õ ·áñÍáõÝ»áõÃÛ³ÝÝ ³ç³ÏóáõÙ ¿ ³íïáÙ»ù»Ý³Ý»ñÇ »õ ѳë³ñ³ÏáõÃÛ³Ý Ñ³Ù³ñ ²íïáÙáµÇɳÛÇÝ ÙÇç³½·³ÛÇÝ ý»¹»ñ³ódzÛÇ (²Øü) ÑÇÙݳ¹ñ³ÙÁ` ³ÏÝϳɻÉáí, áñ ³ÛÝ Ï³ñáÕ ¿ Éñçáñ»Ý ËÃ³Ý»É Ð³Û³ëï³Ýáõ٠׳ݳå³ñѳÛÇÝ ³Ýíï³Ý·áõÃÛ³Ý ½³ñ·³óáõÙÁ:
Ö²²Ê Ñ/Ï ³é³ù»ÉáõÃÛáõÝÝ ¿ª ³ç³Ïó»É ÐÐ-áõÙ ·áñÍáÕ ×³Ý³å³ñѳÛÇÝ ³Ýíï³Ý·áõÃÛ³Ý µÝ³·³í³éÇÝ ³éÝãíáÕ Ï³½Ù³Ï»ñåáõÃÛáõÝÝ»ñÇÝ »ñûõ»ÏáõÃÛ³Ý ³Ýíï³Ý·áõÃÛ³ÝÝ áõÕÕí³Í Íñ³·ñ»ñ Çñ³Ï³Ý³óÝ»Éáõ Ýå³ï³Ïáí, ÇÝãå»ë ݳ»õ ³ç³Ïó»É ׳ݳå³ñѳÛÇÝ ³Ýíï³Ý·áõÃÛ³Ý µÝ³·³í³éáõÙ å»ïáõÃÛ³Ý í³ñ³Í ù³Õ³ù³Ï³ÝáõÃÛ³ÝÁ` Ù߳ϻÉáí »õ Çñ³Ï³Ý³óÝ»Éáí ѳٳï»Õ Íñ³·ñ»ñ, ÙÇçáó³éáõÙÝ»ñ, ÙÇ³Å³Ù³Ý³Ï å»ï³Ï³Ý Ù³ñÙÇÝÝ»ñÇÝ Ý»ñϳ۳óÝ»Éáí ϳ½Ù³Ï»ñåáõÃÛ³Ý Íñ³·ñ»ñáõÙ ³éϳ Ñáõ½áÕ Ñ³ñó»ñÁ:
Ö²²Ê Ñ/Ï ·É˳íáñ ëϽµáõÝùÝ ¿ Ýå³ëï»É ³Ýíï³Ý· ׳ݳå³ñѳÛÇÝ ÙÇç³í³ÛñÇ ëï»ÕÍÙ³ÝÁ Ù»ñ »ñÏñáõÙ` ³Û¹ ³é³ù»ÉáõÃÛ³Ý ßáõñç Ùdzíáñ»Éáí ׳ݳå³ñѳÛÇÝ ³Ýíï³Ý·áõÃÛ³Ý µ³ñ»É³íÙ³ÝÁ ³éÝãíáÕ ï³ñµ»ñ å»ï³Ï³Ý »õ ѳë³ñ³Ï³Ï³Ý ϳ½Ù³Ï»ñåáõÃÛáõÝÝ»ñÇÝ, ³ÝѳïÝ»ñÇÝ »õ ÙÇç³½·³ÛÇÝ Ï³éáõÛóÝ»ñÇ:
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PROGRESS HIGHLIGHTS IRRIGATED AGRICULTURE INFRASTRUCTURE WATER-TO-MARKET MONITORING AND EVALUATION ENVIRONMENTAL AND SOCIAL IMPACT LINKS

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